新生入学教育是开启大学生学业生涯的关键环节，是教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要开端，更是全面落实立德树人根本任务的重要举措。审计系结合学生特点，创新教育模式，分三步走打造“立体式”新生入学教育，引导新生尽快适应新环境，熟悉本专业，树立新目标。

坚持立德树人，培养时代新人

9月21日，审计系召开2023级新生入学教育与专业教育。审计系党总支书记汪志周阐明了新时代审计专业学生所肩负的历史责任与使命，要求新生要树立正确的世界观、价值观和人生观；要励志报效祖国，感恩社会；要敢于追求真理，直面挑战；要以健康为本，塑造健全人格，励志勤学、刻苦磨练，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

审计系主任丁丁从审计定位、审计人才需求状况、培养目标定位、主要专业能力要求、课程结构、执业证书举例、接续专业举例、专业就业方向、毕业要求、学分转化、学历提升和怎么学等11个部分为2023级新生做大数据与审计专业入学教育，加强学生对所学专业了解，树立清晰学习目标。

用好辅助力量，发挥朋辈作用

新学期以来，审计系提前谋划，通过自愿申请和公开选拔，从优秀班团干部中选配新生班主任助理，作为第一“辅助力量”，并展开培训，强化班主任助理工作职责，优化精神风貌，创新工作作风，发挥好“宣传员”“联络员”“信息员”角色作用。

选配班级临时负责人，作为第二“辅助力量”。结合自我推荐和日常考察，新生辅导员选定班级临时负责人，作为班级班委建设的过渡力量，为后期班级管理和发展打牢基础。

创新思政课堂 提升育人实效

入学前，新生辅导员打造网络思政课堂，通过QQ群和电话等方式主动与新生沟通，了解新生基本信息、兴趣爱好、短期目标和长远规划等；发送党史故事、校园文化、榜样力量等，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观；入学后，通过“一对一”谈心谈话、深入走访寝室，定期对学生进行安全教育和心理健康教育，引导新生尽快适应校园新环境、明确大学新目标。

后期，审计系教师也会在新生“入学第一课”上讲校史校情、校园文化，帮助学生坚定信仰，明确目标、规划学业，努力让学生真正成为有理想有情怀有能力的审计学子。

审计系一直以来高度重视新生入学教育工作，紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将新生入学教育作为全面落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的重要举措。审计系新生入学教育“三步走”，创新性地让新生入学教育立体化、体系化，全面化，助力新生积极适应大学生活，提升整体奋进意识，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。