中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，为当前和今后一个时期思政课建设指明了方向，也为把握思政课建设面临的新形势新任务厘清了思路、鼓足了干劲。我院思政课教师立即深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，反响热烈，表示将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣新时代新征程教育使命，不断开创新时代思政教育新局面，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

马克思主义学院党总支书记、院长、副教授陈诚：习近平总书记在对学校思政课建设作出的重要指示中，充分肯定了党的十八大以来思政课的建设成就，让人深受鼓舞、倍感振奋！马克思主义学院党总支始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，以高质量党建积极推动思政课建设内涵式发展，切实推进思政教育、专业教育和实践教育深度融合，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

马克思主义学院党总支副书记、副院长、教授马新民：习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，是习近平总书记关于思政课建设的重要论述的继承与发展，是学校当前和今后一段时间推进思政课建设的纲领性文件，增强了我从事思政课教学的自信和底气。习近平总书记强调，“思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变”。直播足球比赛视频直播作为全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校，因审计而立，依审计而兴。我大学毕业后就来到学院工作，一直从事思政课教学科研和管理服务工作。二十多年来，我始终以“功成不必在我，功成必定有我”状态，参与了学院思政课建设，也见证了学院思政课在组织领导、师资配置、机构建设、课程体系等方面取得的长足进步。习近平总书记指出，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势，必须有新气象新作为”。我将理直气壮讲好思政课，坚持“八个相统一”，推动思政课守正创新，努力把道理讲深讲透讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力。

马克思主义学院形策教研室党支部书记、教研室主任、副教授陈翠英：习近平总书记的重要讲话，对“3·18讲话”五周年来的学校思政课建设成就进行了高度的肯定，极大鼓舞了我们思政课教师再接再厉、满怀信心上好思政课，激励了我们继续争做“六要”思政课好老师的决心和向往。习近平总书记的重要讲话，还为新时代新征程思政课建设进一步指明了方向。思政课教师不但要努力钻研思政课教学规律和教学方法，更好地将党的创新理论融入到教育教学过程中，精心设计和组织教学活动，结合社会热点，优化案例教学，深化专题教学，善用互动式教学、启发式教学等多种教学方法，增强课堂效果，提升育人实效；还要潜心了解和研究世界百年未有之大变局给国家、民族、社会带来的深刻变化，了解和研究大变局给人们思想观念带来的深刻变化，及时正确引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

马克思主义学院德法教研室党支部书记、副教授段培燕：在刚刚过去的5月11日，新时代学校思政课建设会在京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示。作为一名持续耕耘在一线课堂的青年思政课教师，我在深刻学习、认真领会、细心体悟总书记的指示精神后，深受鼓舞、倍感荣光，但也深感使命在肩、责任重大。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着培根铸魂、夯基垒石，为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和接班人的重要使命。作为思政课教师，我们要站稳政治立场，提高自身综合素养，扎实理论功底，提高科研能力。

马克思主义学院德法教研室副教授王鹏程：5月11日，看到总书记对学校思政课建设作出重要指示的报道，我感到十分振奋、温暖、激动。党把努力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴使命的时代新人这个担子交到思政课教师肩上，我深感责任重大、使命光荣，我们要把立德树人根本任务落实到每一节课的过程中，落实到每一个孩子的心田上。总书记重要讲话让我们尊重青年身心发展规律，我们要牢记总书记的敦敦教诲，把党的理论创新和实践创造生动活泼地展示给学生，时时注意创新教学方法，增强思政课的吸引力和凝聚力，激发青年大学生的积极性和兴趣点，用民族复兴的伟大成就，丰富课堂内容，讲好新时代的故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。

马克思主义学院概论教研室副教授吴凤琼：学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示之后，我深受鼓舞。办好思政课，关键在教师，在今后的工作中，我将不断提升专业素养，丰富知识结构，创新教学方法，做到有理论深度；不断拓宽生命宽度，身体力行在有限的生命里为学生为社会创造更多的价值，增强生命厚度；继续以激情昂扬的精神状态、不懈奋斗的学习状态和亲和热情的生活状态影响学生，感染学生，做到有情感温度，春风化雨润物无声地立德树人；即努力做一个有深度有厚度有温度的思政课教师，朝着政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严的思政课教师目标奋勇前行。

马克思主义学院概论教研室青年教师李超然：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示让我深受启发、备受鼓舞。作为一名青年思政课教师，我将努力对标总书记对思政课教师提出的“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，不断加强对党的创新理论的学习，提升自己的政治素养和业务能力，积极引导学生感悟党的创新理论的实践伟力；不断创新教学方式方法，丰富教学形式，让思政课成为学生爱听爱学、听得懂学得会的金课；不断优化思政课实践教学，讲深、讲透、讲活中国特色社会主义取得的举世瞩目成就，引导学生深刻理解时代新人的责任与担当。

马克思主义学院德法教研室青年教师王海波：5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，以“力量根基”定位三种文化形态在思政课建设过程中的重要作用，明确了文化赋能思政课建设的鲜明导向。作为青年思政课教师，我们要充分发挥主观能动性，借助大数据、信息技术，深入挖掘各种拓展性教育资源；积极鼓励学生结合各自专业特色，分享革命文化故事或介绍历史名人等，拓宽自身的知识面，感受文化的多重魅力，展现文化中的精神追求，坚定自身的理想信念；更好地发挥安徽博物院、渡江战役纪念馆等实践教学基地的作用，聚焦立德树人根本任务，开展思政课教育实践活动，不断挖掘红色文物承载的优秀文化与革命精神。

马克思主义学院形策教研室青年教师唐君怡：在当前教育改革不断深化的背景下，学校思政课建设显得尤为重要。通过学习习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，我深感其内涵丰富、意义深远。重要指示中提到了要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。作为一名思政课教师，我要不断提升自己的专业素养和教学能力，以更好地承担起思政教育的责任。在今后的教学中，我将以更加饱满的热情投入到思政课教学中去，我将继续努力学习，不断提高自己的思想政治素养，为学生的全面发展和社会主义事业的培养人才做出更大的贡献。